enflasyonemeklilikötvdövizakpchpmhp
DOLAR
46,2655
EURO
53,5961
ALTIN
6.270,22
BIST
13.938,48
Adana Adıyaman Afyon Ağrı Aksaray Amasya Ankara Antalya Ardahan Artvin Aydın Balıkesir Bartın Batman Bayburt Bilecik Bingöl Bitlis Bolu Burdur Bursa Çanakkale Çankırı Çorum Denizli Diyarbakır Düzce Edirne Elazığ Erzincan Erzurum Eskişehir Gaziantep Giresun Gümüşhane Hakkari Hatay Iğdır Isparta İstanbul İzmir K.Maraş Karabük Karaman Kars Kastamonu Kayseri Kırıkkale Kırklareli Kırşehir Kilis Kocaeli Konya Kütahya Malatya Manisa Mardin Mersin Muğla Muş Nevşehir Niğde Ordu Osmaniye Rize Sakarya Samsun Siirt Sinop Sivas Şanlıurfa Şırnak Tekirdağ Tokat Trabzon Tunceli Uşak Van Yalova Yozgat Zonguldak
İstanbul
Az Bulutlu
27°C
İstanbul
27°C
Az Bulutlu
Cumartesi Hafif Yağmurlu
20°C
Pazar Parçalı Bulutlu
25°C
Pazartesi Parçalı Bulutlu
27°C
Salı Az Bulutlu
30°C

Öğrencilerin yüzde 98’i yapay zeka kullanıyor, peki ama ne için?

Yapay zekanın öğrencileri tembelleştirdiği ya da kopyacılığa alıştırdığı tezleri giderek daha zayıf bir hal alıyor. Yeni araştırmaya göre gençler, bu teknolojiyi ödev yaptırmak için değil, zihinsel yükü hafifletmek için kullanıyor.

Öğrencilerin yüzde 98’i yapay zeka kullanıyor, peki ama ne için?
12.06.2026 23:20
2
A+
A-

Yapay zeka, üniversite koridorlarında uzun süredir şüpheyle karşılanıyor. Eğitimciler kopyacılıktan söz ediyor, kurumlar yasaklar getiriyor. Lenovo’nun Avrupa genelinde 18-25 yaş grubunu kapsayan yeni araştırması ise bu tablonun ne kadar eksik olduğunu gözler önüne sermiş durumda: Öğrencilerin yüzde 98’i yapay zekadan bir şekilde yararlanıyor; üstelik çoğu bunu ödev yaptırmak için değil, aklını daha verimli kullanmak için yapıyor.

Veriler incelendiğinde öne çıkan kullanım alanları not alma, uzun metinleri özetleme ve beyin fırtınası; her biri yüzde 72-73 bandında. Yani yapay zeka, öğrencilerin önündeki idari ve organizasyonel yükü üstleniyor. Evrak işlerinden kurtulan gençler, o zamanı daha özgün akademik üretim için kullanıyor.

Bu dönüşümün en belirgin yaşandığı ülke Birleşik Krallık. İngiliz öğrencilerin yüzde 79’u yapay zeka destekli not alma ve el yazısını metne çeviren uygulamaları her hafta kullanırken, yüzde 78’i özet ve fikir üretme araçlarına başvuruyor. Yükseköğretim Politika Enstitüsü HEPI’nin verileri de aynı yönde; 2024’te yüzde 66 olan kullanım oranı, 2026’da yüzde 95’e fırlamış durumda. Öğrenciler bu araçları ağırlıklı olarak karmaşık kavramları anlamak (yüzde 61), akademik kaynakları özetlemek (yüzde 49) ve hızlı bilgi aramak (yüzde 36) için tercih ediyor.

Böyle bir tablo karşısında, yani yapay zekanın tamamen olumlu amaçlar için kullanılmasının ortaya çıkmasının ardından, üniversiteler de yavaş yavaş tutumlarını yumuşatmaya başladı. Yapay zeka kullanımını kurumunun teşvik ettiğini düşünen öğrencilerin oranı geçen yılki yüzde 28’den bu yıl yüzde 36’ya çıktı.

Bu değişim tabii ki cihaz pazarına da yansıyor. Öğrencilerin yüzde 94’ü tabletin öğrencilik hayatında vazgeçilmez olduğunu söylüyor; yapay zeka destekli bilgisayarların fiyatlarının yükselmesiyle birlikte bütçe dostu tablet satışları hız kazandı. Lenovo bu dönemde yüzde 20’lik sevkiyat artışıyla öne çıksa da küresel tablet pazarı yılın ilk çeyreğinde yalnızca yüzde 0.1 büyüyebildi. Analistler tüketicilerin bundan böyle ya daha ucuz modellere yöneleceğini ya da satın almayı tamamen erteleyeceğini öngörüyor.

Yorumlar

Henüz yorum yapılmamış. İlk yorumu yukarıdaki form aracılığıyla siz yapabilirsiniz.